kou_kon
彼らの盲点は、「学び」というのは「自分が何を学ぼうとしているのかが、よくわからない（だからわかりたい）」という「非-知」に動機づけられるものであること、「仕事」というのが「とりあえず何か余計なものを作りだして、他人に贈る」という「非等価交換」であるということに気づいていないという点である。
彼らの盲点は、「学び」というのは「自分が何を学ぼうとしているのかが、よくわからない（だからわかりたい）」という「非-知」に動機づけられるものであること、「仕事」というのが「とりあえず何か余計なものを作りだして、他人に贈る」という「非等価交換」であるということに気づいていないという点である。